为帮助培智生提升生活技能、增强社会适应能力，4月24日上午，新星实验学校举办了以“家庭小管家”为主题的第二次跨学科主题研讨活动，内容包括：生活语文《小画笔》;生活数学《3减几》;生活适应《家用电器》。三位教师通过情境化、趣味化的任务设计，引导学生将家庭生活场景融入课堂知识，让教育真正服务于生活。

　　本次活动有观摩课堂教学、“跨学科主题”研讨两个环节。在课堂教学环节，王玉璐老师通过引入学生日常熟悉的画画工具——小画笔，引导同学们知道小画笔的作用和在使用过程中要学会收纳好小画笔。刘玉成老师采用家庭生活中的常见物品创设情境，帮助学生理解3-1=2的实际意义。陆雨晨老师的课堂内容与学生家庭生活环境紧密结合，让学生认识家中电器，通过学生自己操作电器，进一步感知家用电器的使用方法。

　　在课堂研讨环节中，杨老师、高老师针对两节课的优点给予充分肯定，同时提出改进意见。曹校长提出青年教师基本功要扎实，教师的教学素养和专业能力才能提升。在思维的碰撞中，教师们突破单一学科思维，构建“知识迁移+能力泛化”的协同育人路径，助力学生从课堂走向生活，为特殊学生提供更科学、更人性化的成长支持。

　　我校将持续开展更多跨学科主题实践活动，为特殊需要学生搭建成长阶梯，让教育真正服务于生活，助力每一位孩子走向自立，融入社会!